O antropólogo Roberto DaMatta analisa o papel que o carnaval exerce nos dias de hoje.
Entrevista com professor Evandro Vieira Ouriques.
Daniel Azulay analisa a programação da tevê aberta no Brasil.
Professor, criança e literatura infantil. A escritora Ana Maria Machado fala sobre sua gestão à frente da casa. Confira a entrevista.
Escritora estreante no universo da literatura infantil conta com é escrever para crianças.
Confira algumas das entrevistas da revistapontocom de 2011
Coordenador do Vídeo nas Aldeias, Vincent Carelli participa do V Encontro Internacional de Cinema e Educação da UFRJ.
Livro da jornalista Márcia Stein será lançado neste mês, no RIo.
Afinal, o que deve ser ensinado na Educação Básica?
revistapontocom – O que hoje não se pode deixar de ensinar, na área de História do Brasil, na Educação Básica? Keila Gringber – O ensino de História melhorou nos últimos tempos, e muito. Temos à…
Há dois anos, Argentina aprovou sua lei de mídia, com o objetivo de combater a concentração dos meios. Qual é o saldo? Leia a entrevista com Susana Velleggia.
Por Marcus Tavares No início de setembro deste ano, o episódio Planeta Molhado da série de TV Detetives da Ciência, produzido pela Empresa Municipal de Multimeios da Prefeitura do Rio (MultiRio) ganhou o Prêmio de…
Por Marcus Tavares Há dez anos, o jornalista Nelson Hoineff criou o Instituto de Estudos de Televisão (IETV) com o objetivo de pensar o trabalho de realização e produção da tevê. Em pouco tempo, instituiu…
Por Marcia Stein Uma coisa é certa: a interface entre arte, educação e internet é cheia de possibilidades. O limite? Sim, existe. Chama-se criatividade. Que o diga Francisco Carlos de Carvalho Marinho, professor de curso…
De 567 novelas pesquisadas, 31 trazem professores como personagens. Ficção ou realidade? Confira o estudo de Jô Levy, da Universidade Estadual de Goiás.
Uma boa notícia para os jovens cariocas: a OSCIP Escola de Gente vai oferecer 75 vagas em três comunidades do Rio para as Oficinas de Mídias Acessíveis. Voltado para jovens, com ou sem deficiência, na…
Mukara Meredith, no Brasil, fala com exclusividade para a revistapontocom. Por Marcus Tavares Pensadores, sociólogos e historiadores dizem que o mundo do século XX foi bastante marcado pelo consumismo exacerbado, pela banalização da violência e…
Por Marcus Tavares Há cinco anos, a professora Monica Fantin defendia sua tese de doutorado, fruto de um árduo trabalho de quatro anos de pesquisas e trocas intensas com crianças do Brasil e da…
Por Marcus Tavares Depende de você – como fazer de seu filho uma história de sucesso(Grupo Editorial Nacional – LTC Editora) é o título do novo livro da educadora Andrea Ramal. Voltada tanto para…
Por Marcus Tavares Em apenas três meses de exibição, o curta animado O Caminho das Gaivotas, fruto de um trabalho laborioso entre Brasil e Cuba, ganhou três prêmios. Na 10ª edição da Mostra de Cinema…
Jailso de Souza, fundador do Observatório de Favelas, conversa com a revistapontocom sobre o entendimento de ordem urbana, que deve ser revisto.
Vem aí o IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. Confira a entrevista com o coordenador do evento, o professor Luiz Fernando Gomes.
José Guilherme de Oliveira Freitas, pesquisador da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) analisa a homofobia na novela Insensato Coração, da Rede Globo.
Nilda Alves, Ana Helena Altenfelder, Rosália Duarte e Eduardo Monteiro já foram entrevistados na série midiaeducação. Confira as análises dos especialistas.
“É necessário entender o cinema e a produção audiovisual como importantes caminhos para a ampliação de conhecimentos”, destaca Adelaíde Léo. Desconstruir a ideia de que a presença de filmes na escola limita-se ao puro entretenimento…
“As produções infantis não têm nada de amador. Pelo contrário. É um mercado muito sério, até mesmo porque as crianças são muito espontâneas e sinceras”, destaca a atriz Luana Piovani. Por Alexandre Schnabl, Estudante de…
“Para os jovens, o YouTube é o espaço da visibilidade, da sua busca como sujeito social, significando uma ampliação das redes de amizade”, destaca Nilza Alves. Por Marcus Tavares Qual é o impacto do YouTube…
“O objetivo da mídia-educação é tornar mais crítica e consciente a relação dos sujeitos e grupos sociais com os meios de comunicação e com a informação”, destaca Marcia Stein. Por Marcus Tavares O que é…
“Na sociedade da informação, a mídia-educação torna-se ou pode tornar-se educação e, nessa perspectiva, a mídia-educação não seria apenas um campo de estudo e intervenção, mas uma postura midia-educativa que seria patrimônio de cada professor…
“Mídia é um conceito, educação é outro, ambos muito amplos e densos. Já midiaeducação é um conceito mais específico, relativamente novo no Brasil, e sobre o qual há várias definições circulando”, destaca Eduardo Monteiro. Por…
Confira a opinião da professora Rosália Duarte, da PUC-Rio. Na série de entrevistas sobre midiaeducação, Rosália destaca o papel do professor na escola dos dias de hoje. Confira.
Lutas na tevê: qual o impacto no dia a dia das crianças e dos adolescentes? A pedagoga Ana Paula Fonseca analisa. Confira na entrevista que ela concedeu.
“Na sociedade atual, para além da escola, existem outros espaços de aprendizagem que não são instâncias opostas e contraditórias a ela”, destaca Anna Helena Altenfelder.
Professora Nilda Alves, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), é a primeira entrevistada da série produzida pela revistapontocom. Objetivo é discutir o tema com especialistas, professores e pesquisadores.
No dia a dia midiático, qual é o papel da biblioteca escolar? De que forma as bibliotecas podem auxiliar o trabalho do professor e promover o gosto pela leitura? Confira a experiência da bibliotecária Marília Dias.
Tese de doutorado da pesquisadora Ilana Eleá, da Pontifícia Universidade Católica do Rio (PUC-Rio) analisa a escrita de grupo de estudantes cariocas. Como eles usam a escrita para si, para os outros e na escola.
Produção contou com a participação de jovens “A convergência de mídias, o tal consumidor participativo e o conceito de transmídia como forma de apresentar o produto cultural nas diversas telas, são ideias, no mínimo, na…
Consulta pública vai até o dia 28 de janeiro. “Não é verdade que a consulta seja fruto da pressão das emissoras. Se assim fosse, certamente a participação das emissoras seria bem maior do que tem…
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